就成了在这三者之间折返的桥梁
”“与形式逻辑学不同，逻辑思维7级理论是从思维的角度研究逻辑思维，因此它的基本模块也与传统逻辑学不同，它是从思维的低级到高级，简单到复杂，按照层次分为七个模块:定义、划分、概括、判断、推理、假说、体系。 由于这是两个体系，所以大家在学习的过程中要注意识别它们的不同，不要混淆了。 ”“老师，我可以理解为逻辑思维7级理论与形式逻辑学是截然不同的两个东西吗。 ”有学员举手提问道。他们没有树立起一个坚强的内核，一个由自我认同、自我接纳所构筑的坚强内核。在现代汉语词典里，逻辑的涵义是思维的规律或客观的规律。 ”有位学员在台下一字一句照本宣科地念道。这个任务极大地激发了同学们的创造力，他们想出五花八门的主意，去完成这个挑战：最后，获胜队竟然赚到了650美元，各队的平均利润率也达到了4000。 —个小组的做法是在学生宿舍门口支一个摊位，免费检测自行车轮胎的气压，如果充气则收取一美元的费用，结果发现同学们不仅频频光顾，而且对这项便民措施非常感激，于是这个小组在一小时后改变策略，把固定收费变为自愿付款，结果营业额提升更快，最后赚了几百美元。 还有个小组更绝，干脆把3分钟的。因为乔布斯，人们的生活方式发生了根本性改变。在这个互联网时代，信息是爆炸的，知识是过载的，观点是鼓噪的，热点是速朽的。 而反过来，专注在一件事上，精益求精、持之以恒的态度和行动，则是最稀少和最珍贵的。演说人的着装与饰品不应该分散人们的注意力一一或是妨碍信息的传达。”大多数时候，我们只是粗略地审查易得的、显然的选项，一旦找到合格的选项后就停止对其他选项的探寻。
我来本校是搞国学研究工作的，是担任中国文学史课的，论理应当劝大家埋首古籍，多读中国书。 但我在北京，就看到有人在主张读经，提倡复古。女7术应用的效果取决于基本功的优劣。奥普拉经常以自嘲搞笑，是为了消除嘉宾的紧张感、拉近彼此间的距离，也是一种高度的关怀。他强调要获得真理，就必须用观察和实验的方法大量收集材料，然后用具有表、差异表、程度表的“三表法”，整理已获得的感性材料，即通过分析、比较、排除，把非本质的东西加以淘汰，最后获得本质的认识。这样的错误做法只会在演说者与听众之间形成一道看不见的墙，更加分散听众的注意力。 大多数情况下，人们的注意力会首先集中于视觉材料中。 注意力随着视线而移动，用眼睛就能够看到的东西，又怎会有要用耳朵聆听的道理呢。即便每一次事件的可见效益微乎其微，但是只要它的半衰期足够长，这个效益就可以传递下去，成为奠定未来成功的一块小小的基石。 比如背单词，背一个单词，尽管可能过几天就会淡忘，但是当你几天后重新背这个单词时，第一次行动留下的底子还是在那里，它可以降低你再次记诵的难度。当……节来临的时候，我们举行了……盛会。那么反思和行动，就成了在这三者之间折返的桥梁；反思和行动越多，我们就越能从表象过渡到更多的抽象理念和具象事实。 就像图3-4所显示的：图3-4在做完一件事后，我们应该怎么反思呢。
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