从而提出超越市场的投资判断
在公元前44年，古罗马的布鲁图斯等人说恺撒大帝是暴君、有野心。 恺撒的重臣安东尼为了驳斥他们的诡辩，在恺撒的葬礼上为恺撒做了辩护，在辩护词中，选择了这样三个材料。 “他从前曾获胜边疆，所得的财帛都归人国库……”（这不是私心，而是公心〉“他听到穷人的呼唤，也曾经流下泪来。 ”（这不是暴君，而是富有同情心的好君主〉“那天过节时，你们眼睁睁地看着，我三次劝他登基，他三次拒绝。例如，“现在各位回到办公室后，第一件要做的事情，就是给顾客打一个电话”。但是这并不意味着要将身边所发生的所有事件一一罗列。 我们的目标并不是累积素材的数量，而是通过素材讲故事以达到说服的目的。如果某些材料未经验证，或者比较空泛，不够典型，或是显得陈旧，不够新颖，就要采取断然措施，加以调换，重新精选。投资家查理.芒格的模式，是五种广泛吸收多个学科（包括数学、物理学、化学、生物学、心理学、社会学、经济学、工程学等）的知识，把这些学科最基本的模型作为他分析和判断现实问题的思维工具，进行拉网排查式的全角度分析，思考多个复杂因素所形成的共振，最后得到一个完整、全面和深刻的分析结果。 在这种模式下，很多理论性的知识被理所当然地、频繁地跨学科使用，并在现实问题的解析中发挥奇效，与没有多学科知识背景的投资者相比，芒格能更为深入地洞察这些投资问题的内在结构和本质特征，从而提出超越市场的投资判断。盲区（仙旧3比3〕：他知我不知。在这样的操练中，思考者往往会得到比原先更为深刻的洞见。 设计式操练所谓设计式操练就是调用已有的知识，设计某一种解决方案，来解决某个特定的问题。 “设计”有一个非常流行的定义：设计就是解决问题。在表象之上，是经由归纳抽象出来的经验、假设和模型；在表象之下，是大量更加真实与繁密的细节性信息。
第二步，就是基于重新定义的问题，找出所有可能的工作特征，这些特征应力求全面，同时又与问题相关。 这一步就叫“因素穷举”。扭扭捏捏、迟迟不愿把自己的“产品”拿出来的人，这种抗拒心理起了不小的作用。 他们害怕批评，害怕反对声音的出现把自己贬得一无是处，害怕自己的弱点暴露在别人面前而被攻击和嘲笑。从某种程度来讲，正是因为人类的智能高，所以才能从事高级的复杂活动；其他动物智能低，就只能从事低级的简单活动。（演绎〉|推理实战训练圈分解推理训练:大问题分解成小问题。不过，如果概括的结论和观点毫不相符，那就是犯了根本性的错误，这就像一个画家如果把老虎画成猫还可以说技艺不精，如果把老虎画成猪那就让人彻底无语了。这说明了天地之间的关系与区别:它们合为一体，分为两极。因为，现实中的许多问题，不仅没有人给出明确的已知条件，甚至可能得到的信息是故意被误导的，最终的结果也不是唯一的。反倒是今天的人们如果没有意识到这一点，还错误地把传统的形式逻辑学当做学习逻辑思维的人门教材，那无异于问道于盲，只能得到一堆碎片化的模糊答案。
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